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修师德 塑师风 铸师魂

——以高素质教师队伍推进学院高质量发展

2023-09-10

今天是第39个教师节,也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节,值此欢庆之际,向北京国家会计学院全体教职工以及所有教育工作者致以最诚挚的节日问候!

北京国家会计学院深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,不断推进教师队伍建设,注重师风师德涵养,为学院“十四五”时期高质量发展提供了有力支撑。

入学教育展现教师风貌

9月4日上午,朗朗金秋送来丹桂飘香,北京国家会计学院2023年研究生开学典礼在庄严的国歌中拉开了帷幕。与往年不同的是,今年的开学典礼将思想政治教育贯穿始终,不仅通过诚信宣誓筑牢学生的诚信意识,还邀请了学院党委书记张凤玲讲授“开学第一课”,为初入校园的“萌新”们系好北国会生涯的“第一粒扣子”。

讲授中,张凤玲书记以“坚定信念、孜孜以求”为题与新生们进行了思想交流。她强调,学院研究生教育注重与国家、与世界、与经济社会发展进行“强连接、真融入、真推动”,将社会主义核心价值观、诚信文化、职业道德与社会责任感融入人才培养全过程,并勉励学子们勇担历史使命,做堪当民族复兴大任的时代新人。张书记的“开学第一课”,为新生指引了目标方向,提供了实现路径,树立了信心,鼓舞了斗志。

在“书记第一课”的示范带动下,各系部主任和专家教授在典礼结束后也纷纷开启对系部新生的入学教育。在诚信楼1102教室,税务系主任李旭红教授向新生们阐释:入学教育第一课是讲政治,提高自身的政治站位,“税务学本质上是政治经济学、财政学、法学和管理学的交界,如果不提高自己的政治方略,就无法理解税收的本质”。

入学教育中教师们深入浅出的讲解,不仅帮助新生们树立起全局意识,引导他们正确选择未来的人生道路,努力成长为对社会有贡献的人,也充分体现了学院教师队伍将思想政治教育摆在首位,为国家发展培育英才的格局和站位。

教师队伍建设取得成效

今年以来,教育部召开师德师风建设工作推进会,部署开展师德集中学习教育。学院全面落实立德树人根本任务,结合深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,进一步加强了新形势下的师风师德建设,不断提高学院教师的政治素质、思想觉悟、履职能力、纪律作风,推动教师队伍建设提质增效。

一方面,将师德师风建设作为一项常抓不懈的工作,涵养理想信念坚定、政治素养过硬的新时代教师队伍。坚持党建领航,发挥教研中心各个党小组的战斗堡垒作用,结合作风建设、干部队伍教育整顿等一系列工作,坚定教师立德树人的思想自觉和行动自觉。坚持制度引航,落实好意识形态工作责任制、师德师风第一标准、新时代教师职业行为十项准则,将正面引导与底线约束有机结合,确保师德制度科学规范、务实管用。坚持载体助航,在月度教师例会、日常支部大会中坚持加强教育督导,组织参加“师德标兵”“优秀师德群体”等评选以强化榜样作用,在招聘、晋升、评优等各考评环节将师德考核摆在首要位置。

另一方面,深化教师管理综合改革,打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。近年来,学院持续加大师资结构的调整力度,多种方式引进高层次教学科研人才,补充学科可持续发展力量。在教学工作以外,高度重视部省共建课题研究工作,成立了特色研究平台和专门智库团队,引导教师用改革和发展的思想,贴近社会经济转型发展和财税改革需要,围绕相关政策制定开展理论攻关、专题调研和实践转化。使智库建设工作不仅成为培养锻炼教师队伍的重要途径,也成为服务财政中心工作、推动新时代财政高质量发展的有力抓手。

一手抓师德师风“软实力”,一手抓科研教学“硬本领”,两个方面的建设同向发力,为学院推动教育事业高质量发展提供了过硬的作风保障和能力支撑。

学思悟践引领师德风尚

在以教师队伍建设为主题开展的一系列活动中,学院教师深学笃行,进一步激发了立德树人的思想自觉和行动自觉,面对新形势、新期盼、新挑战,不断把学习成果转化为树立良好师风师范、践行高尚师德的生动实践。此前,围绕“大力推进师德师风建设”主题,教研中心组织全体教师开展了一场别开生面的结构化研讨。围绕“如何做个好老师”这一命题,教师们集思广益、群策群力,探究提升教师素质的实践路径。通过谈认识、说体会、谋落实,把学院师德师风建设不断引向深入。

拥有多年教学科研经验的崔志娟教授,借用“师者,传道授业解惑”这句古话,强调思维认知提升是传道授业的根本,教师需要自律组织学习。她认为,“学”是以道之心来领悟,“习”是以术之专来践行,传“道”与善“术”是不可分割的,“道”的传递需要“术”的辅助,“术”的价值在于推动“道”的入脑入心。在教学过程中,应当引领学生“快乐、合作、沟通、思考”,做到“授之以渔,传之以道”。

围绕教师的职业意义,黄波涛副教授提出了生动见解,“学高为师,身正为范,这是教师职业最重要的遵循,要时刻将这两条规则放在心中,将学生放在心里,不辜负教师这个最崇高的职业”。他提出,要将教学理论中的理想主义与建设新时代中国的现实主义结合起来,将对于知识探索的完美主义与面对困难时的英雄主义结合起来,教育学生成为忠诚、干净、担当的有志青年。

学院青年讲师赵梦莹谈到,“师者也,教之以事而喻诸德也。”她认为教师的人格是教育的基石,要重视言传身教,为学生树立榜样。具体而言,一要在自己的学术研究领域“精耕细作”,练好内功;二要寓价值观引导于知识传授和学生能力培养之中,帮助学生塑造正确的“三观”;三要多参与社会实践,并将实践成果有机转化为教学内容和科研成果;四要用开放、谦虚的心态应对学生提出的问题,及时查漏补缺,做到常修常练、常悟常进。

在喜迎全国第39个教师节之际,以今年的教师节主题“躬耕教坛  强国有我”为坐标,学院将持之以恒,打造理想信念坚定、政治素质过硬、业务能力精湛的教师队伍;全体教师将不断增强为人师表的自觉,修师德,塑师风,铸师魂,以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神,把主题教育学习成果运用到实际工作中,服务于经济社会发展和财政工作大局。